Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12394/8855
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dc.contributor.advisorToledo Choquehuanca, Nadia María Margaritaes_ES
dc.contributor.authorCeras Alvarez, Nilian Dianaes_ES
dc.date.accessioned2021-05-04T19:17:43Z-
dc.date.available2021-05-04T19:17:43Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationCeras, N. (2021). Uso del Facebook y autoestima en estudiantes de secundaria del colegio Nuestra Señora de Fátima del distrito de El Tambo-Huancayo. Tesis para optar el título profesional de Licenciada en Psicología, Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad Continental, Perú.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12394/8855-
dc.description.abstractLa presente investigación titulada “Uso del Facebook y autoestima en estudiantes de secundaria del Colegio Nuestra Señora de Fátima del distrito de El Tambo-Huancayo”, se enmarca en el objetivo de identificar la relación entre el uso del Facebook y la autoestima, para ello esta investigación utilizó el método científico, a través del diseño no experimental descriptivo-correlacional. Se utilizó un tipo de muestreo censal, por lo cual participaron el total de estudiantes (255 estudiantes) del 3.º, 4.º y 5.º grado de secundaria de ambos sexos. En la presente investigación se pudo determinar que existe correlación indirectamente proporcional de nivel muy bajo entre la variable uso de Facebook y autoestima (Rho=-.160*); de la misma manera se hallaron correlaciones indirectamente proporcionales de nivel muy bajo para las variables refuerzo positivo y autoestima (Rho=-.196**), también para las variables refuerzo negativo y autoestima (Rho=-.158*). Esto significa que, si los puntajes para las variables uso de Facebook, la dimensión refuerzo positivo y la dimensión refuerzo negativo son mayores; los puntajes para la autoestima serán menores.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent135 páginases_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Continentales_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.sourceUniversidad Continentales_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - Continentales_ES
dc.subjectAutoestimaes_ES
dc.subjectEscuelas y colegioses_ES
dc.subjectRedes sociales en líneaes_ES
dc.titleUso del Facebook y autoestima en estudiantes de secundaria del colegio Nuestra Señora de Fátima del distrito de El Tambo-Huancayoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsAcceso restringidoes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Continental. Facultad de Humanidades.es_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
thesis.degree.programPregrado presencial regulares_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_ES
renati.advisor.dni41326579-
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1394-9579es_ES
renati.author.dni70346910-
renati.discipline313016es_ES
renati.jurorDoza Damian, Miriam Jacquelinees_ES
renati.jurorCoz Apumayta, Rocio Milagroses_ES
renati.jurorEsteban Hilario, Yone Kaselyes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
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