Funcionalidad familiar y resiliencia en estudiantes de Administración Bancaria de un instituto privado de la ciudad de Huancayo, 2021

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre los niveles de funcionalidad familiar y los niveles de resiliencia en los estudiantes de administración bancaria de un instituto privado de la ciudad de Huancayo, 2021. La investigación fue de tipo básica, nivel descriptivo correlacional y diseño no experimental transversal. La muestra se obtuvo por un muestreo no probabilístico y estuvo conformada por 99 jóvenes estudiantes entre 16 a 35 años que estuvieron matriculados en el periodo académico 2021. Los instrumentos utilizados fueron la “Escala de Cohesión y Adaptabilidad Familiar” (Faces III) de David Olson para medir funcionalidad familiar y la Escala de Resiliencia de Wagnild & Young, para medir la resiliencia. En los resultados descriptivos se observó que la mayoría de los evaluados son de primer ciclo: 40,4 %; la media de las edades fue 20,86 años; con respecto a la variable funcionalidad familiar el 64.6 % obtuvo un nivel medio; el 18.2 %, nivel balanceado y un 17.2 %, nivel desbalanceado. Con respecto al nivel de resiliencia, la mayoría obtuvo un “nivel alto”, 43.4 %; mientras que la minoría, un “nivel bajo” con 13.1 %. Además, se evidenció que no existe asociación entre ambas variables con chi cuadrado (sig. 0.081), sin embargo, se halló relación entre la resiliencia y las dimensiones cohesión (0.212) y adaptabilidad (0.454) de la variable funcionalidad familiar. Se concluye que ambientes familiares cohesionados y flexibles a los cambios están vinculados a la resiliencia entre sus integrantes.