Análisis, evaluación y propuesta ante el síndrome de burnout en el área de Secretaría de la Región Policial - Junín

Abstract

La presente investigación que lleva por título “Análisis, Evaluación y Propuesta ante el Síndrome de Burnout en el Área de Secretaría de la Región Policial – Junín”. Se elaboró como resultado de la existencia del Síndrome de Burnout en los efectivos policiales del área de Secretaría de la Región Policial Junín. Con el objetivo de proporcionar alternativas de solución a la institución frente a las causas que lo originan como: la exposición de riesgos y peligros laborales, limitado reconocimiento de las funciones desempeñadas y la limitada identificación y tratamiento efectivo de personas afectadas por problemas psicosociales y trastornos mentales en la Región Policial Junín. La Implementación del área de seguridad y salud ocupacional, la implementación del comité especializado para la selección del personal y el plan de implementación del programa de salud mental, están orientadas a reducir o mitigar los efectos que produce la existencia del Síndrome de Burnout, que se encuentra presente en los efectivos policiales que cumplen funciones operativas, que implica la interacción con la población esto conlleva a una alta exposición al COVID 19 y funciones administrativas con exposición constante a peligros laborales, limitaciones post pandemia e interrelación con la ciudadanía y con jefes superiores, efectos que no son identificados oportunamente y que desencadenan el estrés crónico conllevando al Síndrome de Burnout; sumado a ello la inadecuada asignación a puestos laborales por no considerar los estudios superiores, de especialidad y la falta de reconocimiento a las labores desempeñadas de los efectivos policiales. El tipo de investigación es aplicada y la metodología utilizada es de una investigación por resultados, que focaliza la identificación de cadenas de valor conteniendo relaciones causales entre las principales causas y los efectos de la problemática que se desea cambiar y en base a ello hacer una propuesta de intervención sustentada en evidencias.