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https://hdl.handle.net/20.500.12394/11265
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DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Guevara Vila, Luis Carlos | es_ES |
dc.contributor.author | Aylas Escurra, Yelena Prisyla | es_ES |
dc.contributor.author | Ravelo Gutarra, Sheyla | es_ES |
dc.date.accessioned | 2022-05-20T17:19:33Z | - |
dc.date.available | 2022-05-20T17:19:33Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.citation | Aylas, Y. y Ravelo, S. (2022). Circuito motriz para la estimulación de la coordinación motriz en niños y niñas de la I. E. I. N°30057 “María de Fátima”- Huancayo 2021. Tesis para optar el título profesional de Licenciada en Tecnología Médica con Especialidad en Terapia Física y Rehabilitación, Escuela Académico Profesional de Tecnología Médica - Especialidad en Terapia Física y Rehabilitación, Universidad Continental, Huancayo, Perú. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12394/11265 | - |
dc.description.abstract | El objetivo del estudio fue establecer la eficacia del circuito motor para la estimulación de la coordinación motriz en niños de la I.E.I. N.o 30057 “María de Fátima” - Huancayo 2021. La investigación fue de tipo aplicada, con un nivel experimental y diseño pre experimental con pre test y post test, la población fue de 76 niños y la muestra de 40, el muestreo fue no probabilístico por conveniencia. Los resultados del pre test de las niñas, muestran al 21,1 % de ellas en el nivel medio, y al 78,9 % en el nivel bajo, a diferencia de los niños, que el 4,8 % se ubican en el nivel medio y el 95,2 % en el nivel bajo, mostrando que ningún alumno logró desempeñar las actividades en el nivel alto. Respecto a los resultados del post test, se muestra una mejora significativa en ambos géneros, observando que el 5,3 % de niñas se encuentran en el nivel alto, el 84,2 % en el nivel medio, y el 10,5 % en el nivel bajo, y el 100 % de niños en el nivel medio. Se llegó a la conclusión que el circuito motriz aplicado fue eficaz para contribuir a la mejora de la coordinación motriz de los niños de la I.E.I. N.o 30057 “María de Fátima”. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.format.extent | 100 páginas | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Continental | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad Continental | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - Continental | es_ES |
dc.subject | Psicomotricidad | es_ES |
dc.subject | Niños | es_ES |
dc.title | Circuito motriz para la estimulación de la coordinación motriz en niños y niñas de la I. E. I. N°30057 “María de Fátima”- Huancayo 2021 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
dc.rights.license | Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) | es_ES |
dc.rights.accessRights | Acceso abierto | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciada en Tecnología Médica con Especialidad en Terapia Física y Rehabilitación | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Continental. Facultad de Ciencias de la Salud. | es_ES |
thesis.degree.discipline | Tecnología Médica - Especialidad de Terapia Física y Rehabilitación | es_ES |
thesis.degree.program | Pregrado presencial regular | es_ES |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00 | es_ES |
renati.advisor.dni | 42188084 | - |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-7617-8273 | es_ES |
renati.author.dni | 76249791 | - |
renati.author.dni | 48072419 | - |
renati.discipline | 916116 | es_ES |
renati.juror | Sarango Julca, Mabel | es_ES |
renati.juror | Cerrón Siuce, Miguel Ángel | es_ES |
renati.juror | Bustamante Bonilla, Susam Estefani | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_ES |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
Appears in Collections: | Tesis |
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IV_FCS_507_TE_Aylas_Ravelo_2022.pdf | Aylas Escurra, Yelena Prisyla; Ravelo Gutarra, Sheyla | 2.35 MB | Adobe PDF | View/Open |
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