Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12394/13943
Título: Compromiso organizacional y desempeño laboral según los docentes de un Centro Educativo de Jauja en el año 2023
Autor(es): Navarro Yurivilca, Yazmin Yanet
Asesor: Alania Contreras, Ruben Dario
Palabras clave: Compromiso organizacional
Desempeño laboral
Editorial: Universidad Continental
Fecha de publicación: 2023
Fecha disponible: 31-ene-2024
Cita bibliográfica: Navarro, Y. (2023). Compromiso organizacional y desempeño laboral según los docentes de un Centro Educativo de Jauja en el año 2023. Tesis para optar el título de Licenciado en Ciencias y Tecnologías de la Comunicación, Escuela Académico Profesional de Ciencias y Tecnologías de la Comunicación, Universidad Continental, Huancayo, Perú.
Resumen/Abstract: El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el compromiso organizacional y el desempeño laboral según los docentes de la I.E. Integrada Juan Máximo Villar de Jauja en el año 2023. En el estudio se aplicó el enfoque cuantitativo, el alcance fue correlacional y el diseño fue no experimental, transversal, descriptivo correlacional. La muestra quedó constituida por 43 docentes, el muestro fue censal; para la recopilación de datos se empleó la técnica de la encuesta y como instrumentos se utilizaron la Escala de compromiso organizacional de Meyer y Allen (1997) y la Escala de desempeño laboral de Huamán y Paniagua (2014). Los resultados revelaron una relación significativa y positiva (r= ,557) entre ambas variables; además, entre las dimensiones del compromiso organizacional y el desempeño laboral también se hallaron relaciones significativas y positivas que van en un intervalo de ,323 a ,563. Se concluyó que a mayor compromiso organizacional, mayor desempeño laboral. En ese sentido, los docentes de la I.E. Integrada Juan Máximo Villar han generado apego y sentimientos de fidelidad; por ende, se encuentran alineados a los objetivos institucionales.
Extensión: 123 páginas
Acceso: Acceso abierto
Fuente: Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
Aparece en las colecciones: Tesis

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