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https://hdl.handle.net/20.500.12394/14142
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Universidad Continental | es_PE |
dc.contributor.other | Mory Arciniega, Eliana Carmen, Decana Facultad de Humanidades | es_PE |
dc.date.accessioned | 2024-03-11T17:08:56Z | - |
dc.date.available | 2024-03-11T17:08:56Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12394/14142 | - |
dc.description | Psicología de la Educación y del Desarrollo es una asignatura de especialidad, de carácter obligatorio para la Escuela Académico Profesional de Educación con especialidad en Innovación y Aprendizaje Digital, que se ubica en el segundo ciclo. Esta asignatura contribuye a desarrollar la competencia Dominio de los Fundamentos y Enfoques en Ciencias de la Educación, nivel 1. Por su naturaleza, incluye componentes teóricos y prácticos que permiten comprender los procesos de cambio de habilidades, las competencias y las actitudes que se producen a lo largo de la vida. explicando los elementos claves del repertorio conductual, cognitivo y emocional del desarrollo humano, así como el desarrollo humano desde las diferentes perspectivas y teorías psicológicas. Por otro lado, la asignatura tiene formato blended en la modalidad A Distancia. Los contenidos generales que la asignatura desarrolla son los siguientes: fundamentos de la psicología de la educación, etapas del desarrollo cognitivo humano. | es_PE |
dc.description.tableofcontents | I. Fundamentos de la Psicología de la educación -- II. Principales teorías psicológicas aplicadas a la educación -- III. Psicología de la Educación: aspectos relevantes del estudiante -- IV. Psicología de la educación: aspectos relevantes del profesor | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.format.extent | 5 páginas | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Continental | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_PE |
dc.source | Universidad Continental | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - Continental | es_PE |
dc.subject | Sílabos | es_PE |
dc.subject | Psicología de la educación | es_PE |
dc.subject | Psicología cognitiva | es_PE |
dc.subject.classification | Psicología cognitiva (Psicología cognitiva) | es_PE |
dc.subject.classification | Estudios de especialidad | es_PE |
dc.title | Sílabo de Psicología de la Educación y del Desarrollo | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/Syllabus | es_PE |
dc.publisher.program | Educación con Especialidad en Innovación y Aprendizaje Digital | es_PE |
dc.publisher.department | Facultad de Humanidades | es_PE |
dc.rights.accessRights | Acceso restringido | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
Appears in Collections: | Sílabos |
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File | Description | Size | Format | |
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DO_FHU_EE_SI_24UC00094_2024.pdf | Sílabo de Psicología de la Educación y del Desarrollo 2024 | 262.83 kB | Adobe PDF | View/Open |
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