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dc.contributor.advisorLivano Herrera, Rosario Maríaes_PE
dc.contributor.authorPeña Ramos, Maria Luisaes_PE
dc.contributor.authorRivas Soto, Danitza Taizes_PE
dc.date.accessioned2024-04-23T23:42:00Z-
dc.date.available2024-04-23T23:42:00Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationPeña, M. y Rivas, D. (2024). Estilos de crianza y agresividad en adolescentes que asisten a la I.E. Alfonso Ugarte, Cerro de Pasco, 2023. Tesis para optar por el título profesional de Licenciada en Psicología, Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad Continental, Huancayo, Perú.es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12394/14541-
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar qué relación existe entre los estilos de crianza y la agresividad en los estudiantes adolescentes de la I. E. Alfonso Ugarte, Cerro de Pasco, 2023. Se desarrolló un estudio de diseño no experimental con enfoque cuantitativo, alcance correlacional y método hipotético-deductivo. La población estuvo constituida por los estudiantes de secundaria de la institución y periodo mencionados, de los cuales 113 fueron seleccionados para la muestra mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Se aplicó la encuesta como técnica de recolección de datos, y como instrumentos se utilizaron la Escala de Estilos de Crianza y el Cuestionario de Agresión (AQ); para el procesamiento y análisis de la información, se utilizó el programa SPSS versión 25 en español. Los resultados revelaron una correlación estadísticamente significativa entre los estilos de crianza y la agresividad en los estudiantes de tercero y cuarto de secundaria, lo cual respalda la hipótesis alternativa (Ha) planteada. Asimismo, se encontró que los distintos estilos de crianza están asociados con niveles de agresividad en los estudiantes. Estos hallazgos coinciden con los de investigaciones nacionales e internacionales que también identificaron correlaciones entre las variables mencionadas. Se concluyó que los estilos de crianza autoritario, indulgente, sobreprotector y democrático están vinculados con diferentes niveles de agresividad en los adolescentes.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.format.extent112 páginases_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Continentales_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Continentales_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - Continentales_PE
dc.subjectAgresividades_PE
dc.subjectCrianza de niñoses_PE
dc.subjectAdolescenteses_PE
dc.subjectRelaciones familiareses_PE
dc.titleEstilos de crianza y agresividad en adolescentes que asisten a la I.E. Alfonso Ugarte, Cerro de Pasco, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.rights.licenseAttribution 4.0 International (CC BY 4.0)es_PE
dc.rights.accessRightsAcceso abiertoes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Continental. Facultad de Humanidadeses_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.programPregrado presencial regulares_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_PE
renati.advisor.dni20018008-
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0943-2814es_PE
renati.author.dni75725173-
renati.author.dni74136006-
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorCasqui Molina, Dencies_PE
renati.jurorMoscoso Luyo, Sara Isabeles_PE
renati.jurorPalomino Vega, German Felixes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
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