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https://hdl.handle.net/20.500.12394/14661Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Echegaray Yépez, Marco Antonio | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2024-05-05T01:42:06Z | - |
| dc.date.available | 2024-05-05T01:42:06Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12394/14661 | - |
| dc.description | El vídeo describe la presentación de la asignatura de Nutrición Humana: es una asignatura de carácter teórico-práctico que desarrolla, en un nivel intermedio, la competencia Tratamiento. En virtud de ello, su propósito es la comprensión de la nutrición como un proceso biológico para el funcionamiento y el mantenimiento de las funciones vitales del ser humano, incidiendo directamente en su estado de salud, para que, a partir de estos conocimientos a modo de contenidos, se brinde orientación nutricional a personas en estado de salud y enfermedad. | es_PE |
| dc.format | application/flv | es_PE |
| dc.format.extent | 1 min., 34 seg. | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Continental | es_PE |
| dc.relation.uri | https://www.youtube.com/embed/k-4YdEVWKGY | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
| dc.source | Universidad Continental | es_PE |
| dc.source | Repositorio Institucional - Continental | es_PE |
| dc.subject | Nutrición | es_PE |
| dc.subject | Educación en salud | es_PE |
| dc.subject | Anatomía humana | es_PE |
| dc.title | Presentación de la asignatura: Nutrición Humana | es_PE |
| dc.type | info:pe-repo/semantics/video | es_PE |
| dc.rights.license | Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) | es_PE |
| dc.rights.accessRights | Acceso abierto | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.04 | es_PE |
| dc.date.embargoEnd | 2023 | - |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
| Appears in Collections: | Polimedias | |
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