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https://hdl.handle.net/20.500.12394/17485
Title: | Rasgos de personalidad y sintomatología psicopatológica en estudiantes de una universidad privada de Tarma |
Other Titles: | Personality traits and psychopathological symptoms in students of a private university in Tarma |
Authors: | Cardoso Arroyo, Elizabeth del Carmen Juarez de Tipacti, Julia Elizabeth Mendoza Gutiérrez, Jessica Ekatterina |
metadata.dc.contributor.advisor: | Franco Chalco, Eduardo |
Keywords: | Personalidad Personality Psicopatología Psychopathology Bienestar psicológico Psychological well-being Universidades University Estudiantes adultos Adult student |
Publisher: | Universidad Continental |
Issue Date: | 2025 |
metadata.dc.date.available: | 12-Jun-2025 |
Citation: | Cardoso E., Juarez J., & Mendoza J. (2025). Rasgos de personalidad y sintomatología psicopatológica en estudiantes de una universidad privada de Tarma [Trabajo académico de Segunda Especialidad, Universidad Continental]. Repositorio Institucional Continental. https://repositorio.continental.edu.pe/handle/20.500.12394/17485 |
Abstract: | El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre los rasgos de personalidad y la sintomatología psicopatológica en estudiantes de una universidad privada de Tarma en el año 2024. Este estudio es de tipo básico, con un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental. El conjunto de sujetos de estudio se compuso por estudiantes de dicha universidad, y la muestra consistió en 59 participantes seleccionados mediante muestreo por conveniencia. La captura de información se efectuó a través de un cuestionario, utilizando el Inventario Clínico Multiaxial de Millón III y el Cuestionario de Evaluación de Síntomas - 45. Los resultados evidenciaron correlaciones significativas y positivas a nivel 0.01 entre los modelos conductuales de personalidad y las dimensiones de sintomatología psicopatológica, tales como depresión, hostilidad, ansiedad y sensibilidad interpersonal. Se observó que la personalidad autodestructiva presentó una fuerte asociación con la depresión (r=0.771), mientras que la personalidad agresivo/sádica se relacionó significativamente con la hostilidad (r=0.678) y la ansiedad (r=0.707). En contraste, rasgos como la personalidad dependiente mostraron correlaciones bajas o no significativas con varios síntomas. En conclusión, se determinó que las características personológicas influyen de manera significativa en la sintomatología psicopatológica del alumnado, constituyendo factores relevantes en su bienestar emocional y social. Estos resultados destacan la relevancia de ejecutar intervenciones psicoeducativas en el ámbito académico superior para optimizar el bienestar psicológico de los estudiantes. |
Extension: | 89 páginas |
metadata.dc.rights.accessRights: | Acceso abierto |
metadata.dc.source: | Universidad Continental Repositorio Institucional - Continental |
Appears in Collections: | Tesis |
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