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Title: Habilidades parentales en una víctima de violencia de género, basado en un estudio de caso forense en la ciudad de Lima - 2025
Other Titles: Parental skills in a victim of gender - based violence, based on a forensic case study in the city of Lima - 2025
Authors: Camero Zubizarreta, Eddie Felipe
Palomino Loa, Jimmy Diego
metadata.dc.contributor.advisor: Aguayo Melendez, Aldo
Keywords: Violencia de género
Gender-based violence
Violencia escolar
School violence
Desarrollo personal
Personal development
Publisher: Universidad Continental.
Issue Date: 2025
metadata.dc.date.available: 22-Nov-2025
Citation: Camero, E., & Palomino, J. (2025). Habilidades parentales en una víctima de violencia de género, basado en un estudio de caso forense en la ciudad de Lima - 2025 [Trabajo académico de segunda especialidad, Universidad Continental]. Repositorio Institucional Continental.
Abstract: La investigación titulada “Habilidades parentales en una víctima de violencia de género, basado en un estudio de caso forense en la ciudad de Lima - 2025” analiza las competencias parentales en madres víctimas de violencia de género en el contexto jurídico - forense de Lima, Perú, utilizando la Escala de Competencias para el Cuidado Parental de Bayot, Hernández y De Julián (2005). El estudio, enmarcado en la línea de investigación de diversidad, equidad y género, adopta un enfoque de salud pública y derechos humanos, evaluando el impacto de la violencia de género en las habilidades parentales y su influencia en el bienestar infantil. A través de un diseño de estudio de caso, se describen los niveles de implicación escolar, dedicación personal, ocio compartido, asesoramiento y asunción del rol materno. Los resultados de la evaluación general de la persona víctima de violencia de género mediante la Escala de Competencias para el Cuidado Parental (ECCP - P, 2005) señalan que la evaluada ha obtenido un puntaje general de 64, el cual la ubica dentro del nivel alto de competencias parentales para el cuidado de sus hijos, lo cual da a entender que la persona evaluada a pesar de ser víctima de violencia sus competencias parentales se han visto preservadas, priorizado el bienestar de sus hijos, evitando exponerlos a conflictos directos con el agresor , mostra n do autoconciencia sobre la necesidad de protegerlos y una sensibilidad adecuada a sus necesidades, aunque con dificultades en la gestión del estrés derivado del acoso continuo del agresor.
Extension: 70 páginas.
metadata.dc.rights.accessRights: Acceso abierto
metadata.dc.source: Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
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