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https://hdl.handle.net/20.500.12394/2712
Title: | Sílabo de Semiótica |
Authors: | Universidad Continental |
metadata.dc.contributor.other: | Rodríguez Giráldez William, Decano Facultad de Humanidades |
Keywords: | Semiótica Comunicación oral Lingüística Sílabos |
Publisher: | Universidad Continental Perú |
metadata.dc.subject.classification: | Semiótica (UC0785) (ASUC 785) (ASUC00785) Estudios de especialidad |
Issue Date: | 2017 |
metadata.dc.date.available: | 10-Aug-2016 |
metadata.dc.description.tableofcontents: | I. Utilidad de la semiótica -- II. Comunicación semiótica -- III. Retórica de la imagen -- IV. Estética visual. |
Description: | La asignatura corresponde al área de estudios de especialidad, es de naturaleza teórico–práctica. Tiene por naturaleza que el estudiante obtenga la capacidad de conocer y comprender el análisis e investigación sobre semiótica simbólica referencial aplicada a la construcción y deconstrucción de mensajes sensoriales que modifican las estructuras lingüísticas de comunicación iconográfica y referencial dentro de diferentes aspectos coyunturales, sociales y espacio temporales de las diferentes audiencias. Las clases buscan familiarizar al estudiante con el sentido de los signos en la vida social, y les permite aplicar sus conocimientos en la creación de sus propios discursos en los ámbitos visuales e iconográficos presentes en los campos publicitarios, periodísticos, radial televisivo, cinematográfico y multimedia. |
metadata.dc.description.note: | Plan curricular 2015 |
metadata.dc.relation.publishversion: | 2017 |
metadata.dc.publisher.department: | Facultad de Humanidades |
metadata.dc.publisher.program: | Ciencias y Tecnologías de la Comunicación |
Extension: | 7 páginas |
metadata.dc.rights.accessRights: | Restringido |
metadata.dc.source: | Universidad Continental Repositorio Institucional - Continental |
metadata.dc.audience: | Docentes Estudiantes |
Appears in Collections: | Sílabos |
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DO_FHU_314_SI_ASUC00785_2019.pdf | Silabo de Semiótica 2019-20 | 201.54 kB | Adobe PDF | View/Open |
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