Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12394/4277
Title: Mecánica Vectorial - Estática : manuales autoformativos interactivo
Authors: Universidad Continental
metadata.dc.contributor.other: Coaquira Rojo, Carlos Alberto
Gutarra Meza, Felipe Nestor, Decano de la Facultad de Ingeniería
Keywords: Estática de partículas
Fuerzas
metadata.dc.subject.classification: Mecánica Vectorial - Estática (UC0574)
Estudios específicos
Issue Date: 2017
metadata.dc.date.available: 18-Jan-2018
metadata.dc.description.tableofcontents: I. Estática de partículas – II.- Equilibrio de cuerpos rígidos, centroides y centros de gravedad – III. Fuerzas distrubuidas, análisis estructural y fricción – IV. Fuerzas en vigas y cables, momento de inercia y método del trabajo virtual.
Description: Mecánica Vectorial-Estática es una asignatura teórico-práctica, diseñada para la modalidad a distancia que pretende proporcionar al estudiante la información básica sobre las leyes y principios de la estática. Esta ciencia resulta importante en la formación académica del estudiante de Ingeniería dado el acelerado avance tecnológico en todas las ramas del conocimiento que ha dado luces a nuevas aplicaciones para el bienestar de la sociedad. La elaboración del presente manual es fruto de la investigación y reformulación de temas que han sido enriquecidos a partir de la revisión y contrastación de diversas fuentes del conocimiento, entre ellos los textos universitarios de mayor connotación mundial. Asimismo, la experiencia docente ha permitido percibir la importancia del aprendizaje de esta asignatura, pues trasciende en el estudio de diversas asignaturas posteriores en sus planes académicos, aportando una base sólida e imprescindible de conocimiento. En general, los contenidos propuestos en el manual autoformativo, se dividen en cuatro unidades: la primera unidad trata sobre la estática de partículas y cuerpos rígidos; la segunda unidad, sobre el estudio de los sistemas equivalentes de fuerzas, equilibrio de cuerpos rígidos, centroides y centros de gravedad; a continuación, la tercera unidad, sobre las fuerzas distribuidas, análisis de estructuras y fricción; y, por último, la cuarta unidad, sobre las fuerzas en vigas y cables, momentos de inercia y método del trabajo virtual. En el estudio de la asignatura resulta fundamental en principio la adecuada comprensión de los vectores, seguida de la aplicación correcta de las condiciones de equilibrio dadas por las fuerzas y momentos de fuerza; luego, en las dos últimas unidades se tendrán aplicaciones de los conceptos indicados. Es recomendable que desarrolle una permanente lectura de estudio, de los contenidos desarrollados y de los textos seleccionados que amplían o profundizan el tratamiento de la información junto a la elaboración de resúmenes y una minuciosa investigación vía Internet. El desarrollo del manual se complementa con autoevaluaciones, que son una preparación para la prueba final de la asignatura. Se recomienda que el estudiante implemente un hábito permanente de estudio con la revisión permanente de la teoría. Asimismo, que sea minucioso en la investigación, a fin de consolidar el aprendizaje. El contenido del manual se complementará con las clases por videoconferencia y el uso continuo del aula virtual de la Universidad, de los foros de consulta y revisión de las diapositivas animadas, con el fin de desarrollar la asignatura en forma más detallada y amplia. Se sugiere la siguiente secuencia de estudio para cada unidad: 1.º Realizar el estudio de los contenidos en forma analítica y reflexiva, resumiendo y asimilando la información. 2.º Revisar las lecturas seleccionadas, que representan una ampliación y actualización científico tecnológica. 3.º Desarrolla las actividades programadas para cada semana en el aula virtual. 4º Resuelve la auto evaluación, que es una preparación para la prueba final de la asigna-tura. Organice su tiempo, esa es la clave para lograr el éxito. Los buenos resultados son la consecuencia de optimizar el uso del tiempo en las diversas actividades que asume como estudiante. El estudio a distancia requiere perseverancia y disciplina, por lo tanto, su motivación de ser mejor cada día será determinante para el logro de su aprendizaje del curso Mecánica Vectorial – Estática.
metadata.dc.publisher.department: Facultad de Ingeniería
Extension: 154 páginas
metadata.dc.rights.accessRights: acceso restringido
metadata.dc.source: Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
metadata.dc.audience: Docentes
Estudiantes
metadata.dc.language: español
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