Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12394/4475
Title: Sílabo de Análisis psicológico de la personalidad
Authors: Universidad Continental
metadata.dc.contributor.other: Rodríguez Giráldez, William, Decano Facultad de Ciencias de la Empresa
Editors: Universidad Continental
Keywords: Sílabos
Publisher: Universidad Continental
metadata.dc.subject.classification: Análisis psicológico de la personalidad (UC0022) (ASUC00022)
Estudios de especialidad.
Issue Date: 2022
metadata.dc.date.available: 21-Mar-2018
Abstract: La asignatura corresponde al área de estudios de especialidad, es de naturaleza teórico-práctica. Tiene como propósito desarrollar en el estudiante la capacidad de conocer los diferentes métodos de análisis de la personalidad y su uso en la selección de personal. La asignatura contiene: El estudio de la personalidad en el contexto de la formación profesional. Enfoques en el estudio de la personalidad. La estructura de la personalidad. Conceptos básicos del psicoanálisis. Perspectiva fenomenológica, humanista. Perspectiva disposicional. Análisis de las interacciones de la personalidad con otros sectores de la investigación psicológica y sociocultural.
metadata.dc.description.tableofcontents: I. El estudio de la personalidad en el contexto de la formación profesional -- II. Enfoques en el estudio de la personalidad. La estructura de la personalidad. -- III. Conceptos básicos del psicoanálisis, perspectiva fenomenológica, humanista y perspectiva disposicional -- IV. Análisis de las interacciones de la personalidad con otros sectores de la investigación psicológica y sociocultural
metadata.dc.description.note: Plan curricular 2015
metadata.dc.relation.publishversion: 2016
metadata.dc.publisher.department: Facultad de Ciencias de la Empresa
metadata.dc.publisher.program: Administración y Recursos Humanos
Extension: páginas
metadata.dc.rights.accessRights: Restringido
metadata.dc.source: Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
metadata.dc.audience: Docentes
Estudiantes
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