Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12394/4643
Título: Sílabo de Psicoterapia cognitivo conductual
Autor(es): Universidad Continental
Otros colaboradores: Mory Arciniega Eliana Carmen, Decana Facultad de Humanidades
Palabras clave: Terapia cognitiva conductual
TREC y TC
Aaron Beck
Sílabos
Editorial: Universidad Continental
Asignatura: Psicoterapia Cognitivo Conductual (ASUC00730)
Estudios de especialidad
Fecha de publicación: 2024
Fecha disponible: 26-may-2018
Tabla de contenido: I. Fundamentos teóricos de la terapia cognitiva conductual -- II. La terapia cognitiva de Aaron Beck Diferencias entre TREC y TC -- III. Métodos y técnicas de abordaje en la terapia cognitivo conductual -- IV. Abordaje cognitivo conductual en problemas específicos.
Descripción: La asignatura corresponde al área de especialidad, es de naturaleza teórico-práctica. Tiene como propósito aplicar y evaluar estrategias psicoterapéuticas, individuales y grupales con criterio ético y deontológico La asignatura contiene: Los conceptos básicos, los principios filosóficos y metodológicos, los principios experimentales, las estrategias de investigación clínica, la evaluación y diagnostico conductual - cognitiva, así como, las principales técnicas-estrategias conductuales, y procedimientos conductuales y conductuales - cognitivas. Considera aplicaciones básicas en niños, adolescentes, jóvenes y adultos. Enfatiza en la metodología y fomenta el desarrollo de habilidades profesionales para efectuar la terapia conductual-cognitiva, aplicada a diferentes situaciones y casos clínicos
Notas: Plan curricular 2015
Facultad/Área: Facultad de Humanidades
Carrera/Programa: Psicología
Extensión: 7 páginas
Acceso: Restringido
Fuente: Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
Aparece en las colecciones: Sílabos

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