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Repositorio Institucional Continental


Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12394/5366
Title: Efecto de tipos de retroalimentación en el aprendizaje de términos de investigación en estudiantes de educación de la UNCP
Authors: Esteban Hilario, Yone Kasely
Adviser: Chuquimantari Salcedo, Jorge Antonio
Keywords: Retroalimentación
Términos de investigación
Aprendizaje
Publisher: Universidad Continental
Issue Date: 28-Feb-2019
Date available: 3-Apr-2019
Creation date: 2019
Bibliographic citation: Esteban, Y. (2019). Efecto de tipos de retroalimentación en el aprendizaje de términos de investigación en estudiantes de educación de la UNCP. Tesis para optar el título de Licenciada en Psicología, Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad Continental, Huancayo, Perú.
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo identificar el efecto de los tipos de retroalimentación en el aprendizaje de términos de investigación en los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú, para ello se usó el método experimental, la investigación es de tipo aplicado, nivel explicativo, con un diseño Multigrupo en la cual participaron 16 estudiantes, distribuidos en cuatro grupos de cuatro participantes en cada grupo, Retroalimentación Tradicional, Retroalimentación Intrasituacional, Retroalimentación Extrasituacional y Retroalimentación Transituacional.
metadata.dc.format.extent: 144 páginas
Access: Acceso abierto
Source: Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
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