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Repositorio Institucional Continental


Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12394/5382
Title: Síndrome de Burnout y satisfacción laboral docente en la Universidad Nacional del Centro del Perú
Authors: Cerrón Valdéz, Madeleinne Mikova
Adviser: Tovar Huamani, Luis Martin
Editors: Universidad Continental
Keywords: Relación significativa
Satisfacción laboral
Publisher: Universidad Continental
Issue Date: 30-Mar-2019
Date available: 10-Apr-2019
Creation date: 2019
Bibliographic citation: Cerron, M. (2019). Síndrome de Burnout y satisfacción laboral docente en la Universidad Nacional del Centro del Perú. Tesis para optar el título de Licenciada en Psicología, Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad Continental, Huancayo, Perú.
Abstract: El síndrome de Burnout, es un estado de estrés emocional. Se sabe que este síndrome tiene tres dimensiones que son: agotamiento emocional, despersonalización y realización personal que derivan en frustración personal y en niveles de tensión en el ámbito laboral puede afectar el satisfacción en el trabajo, como sabemos se puede medir o dar a partir de los indicadores de motivación, personalidad y percepción de factores psicosociales, determinando estas tres dimensiones se puede afirmar que el trabajo no está bajo control total y exclusivo del trabajador.
metadata.dc.format.extent: 125 páginas
Access: Acceso abierto
Source: Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
Appears in Collections:Tesis

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