Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : https://hdl.handle.net/20.500.12394/5902
Titre: Satisfaction level regarding basic sciences in medical students from seven Peruvian universities
Autre(s) titre(s): Nivel de satisfacción de ciencias básicas en estudiantes de medicina de siete universidades del Perú
Auteur(s): Mejía, C.R.
Verastegui-Diaz, A.
and Aranzábal-Alegría, G.
Quiñones-Laveriano, D.M.
Lopez, C.E.
Toro-Huamanchumo, C.J.
and Astocondor-Altamirano, J.V.
Arce-Villalobos, L.R.
Díaz R., S.Y.
Mots-clés: Desarrollo profesional
Medicina
Artículos
Editeur: Universidad Continental
Date de publication: 2019
metadata.dc.date.available: 3-jui-2019
Référence bibliographique: Mejía, C.R., Verastegui-Diaz, A., Aranzábal-Alegría, G., Quiñones-Laveriano, D.M., Lopez, C.E., Toro-Huamanchumo, C.J., Astocondor-Altamirano, J.V., Arce-Villalobos, L.R., Díaz R., S.Y. (2017). Satisfaction level regarding basic sciences in medical students from seven Peruvian universities [Nivel de satisfacción de ciencias básicas en estudiantes de medicina de siete universidades del Perú]. Revista Cubana de Educación Medica Superior, 31(03), 45-52.
metadata.dc.identifier.doi: p. 45-52
Résumé: En la especialidad profesional de Medicina Humana, una formación educativa de pregrado de alta calidad es fundamental para garantizar un buen desarrollo profesional para los futuros médicos. Durante el mes de julio de 2015, se realizó un estudio descriptivo transversal multicéntrico, basado en la conducción de la encuesta a estudiantes de medicina de siete escuelas de medicina peruanas. De los 1228 participantes, el 50,1% (615) eran mujeres, la edad media fue de 20 años (rango intercuartil: 18-22 años). El 50.7% (623) estudió en una universidad privada, y el 37.5% (461) informó haber suspendido al menos un curso durante el curso principal; todos los aspectos evaluados tuvieron una puntuación entre 6 y 8 (en una escala de diez puntuaciones). Además, todos los intercuartiles oscilaron entre 5 y 9 puntuaciones. La satisfacción de los estudiantes de medicina evaluados es buena con respecto a la enseñanza de los cursos de ciencias básicas.
metadata.dc.relation: http://www.ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/918
metadata.dc.rights.accessRights: Acceso abierto
metadata.dc.source: Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
Collection(s) :Artículos Científicos

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