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Título: Características y capacitaciones en administración en el personal que trabaja en el sector salud de la ciudad y periferia de Huancayo, Perú
Autor(es): Mejía, Christian R.
Chacón, Jhosselyn I.
Cavero, Marcela
Chancasanampa, Dharyll
Landa, Manuel
Aguado, Henry
Palabras clave: Desarrollo rural
Salud pública
Servicios de salud
Desarrollo profesional
Editorial: Universidad Continental
Fecha de publicación: 2018
Fecha disponible: 2-dic-2020
Cita bibliográfica: Mejía, C., Chacón, J., Cavero, M., Chancasanampa, D., Landa, M., Aguado, H. (2018). Características y capacitaciones en administración en el personal que trabaja en el sector salud de la ciudad y periferia de Huancayo, Perú. Revista de la Fundación Educación Médica. 21(1). 10.33588/fem.211.931
DOI: 10.33588/fem.211.931
Resumen/Abstract: Introducción. Se intentó determinar las características y capacitaciones en administración del personal que trabaja en el sector salud de la ciudad y periferia de una ciudad de la serranía peruana. Sujetos y métodos. Estudio transversal analítico. Se encuestó a 1.002 trabajadores de los diversos niveles de atención. Se preguntó acerca de su capacitación y participación en áreas administrativas y la percepción que tenían de ellas. Resultados. De los 1.002 encuestados, la mayoría de los hombres trabajaba en el sector urbano (61%). Los trabajadores de seguridad social (EsSalud) trabajaban más en el sector urbano (p < 0,001) y desde hace más años (p = 0,003), los del primer nivel de atención estaban más en el sector rural (p < 0,001), y los de una clínica o consultorio lo hacían más en el sector urbano (p < 0,001). En todas las instituciones evaluadas, el rango de haber tenido un cargo administrativo estuvo en el 25,0-43,2%, y no hubo diferencias estadísticamente signifi cativas si se trabajaba en una zona urbana/rural. El 55% sí postularía a un cargo administrativo, el 68% se siente preparado para asumir un cargo administrativo y el 72% estaría dispuesto a participar en un curso de posgrado del tema administrativo. Conclusiones. Hubo diferencias importantes según el lugar de trabajo, lo que debe tenerse en cuenta para generar intervenciones en educación y gestión. Un poco más de la mitad postularía a un cargo administrativo, y siete de cada 10 profesionales se sienten preparados para asumir un cargo administrativo y estarían dispuestos a participar en un curso de posgrado del tema administrativo.
Incluido en: https://www.educacionmedica.net/sec/verRevista.php?id=587a1304a624384344758
Extensión: p. 41-46
Acceso: Acceso abierto
Fuente: Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
Aparece en las colecciones: Artículos Científicos

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