Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://hdl.handle.net/20.500.12394/11057
Título: Síndrome de burnout y satisfacción laboral del personal administrativo y asistencial de la Red de Salud Chupaca 2021
Autor(es): Cantaro Aliaga, Karina
Tiza Castro, Rosamaria Celestina
metadata.dc.contributor.advisor: Gaspar Samaniego, Janet Elena
Palavras-chave: Síndrome de burnout
Satisfacción en el trabajo
Editor: Universidad Continental
Data do documento: 2022
metadata.dc.date.available: 1-Abr-2022
Citação: Cantaro, K. y Tiza, R. (2022). Síndrome de burnout y satisfacción laboral del personal administrativo y asistencial de la Red de Salud Chupaca 2021. Tesis para optar el título profesional de Licenciado en Enfermería, Escuela Académico Profesional de Enfermería. Universidad Continental, Huancayo, Perú
Resumo: La investigación titulada Síndrome de Burnout y satisfacción laboral del personal administrativo y asistencial de la Red de Salud Chupaca, 2021, tuvo el objetivo de determinar la relación entre el Síndrome de Burnout y Satisfacción Laboral de la población señalada. El estudio corresponde al enfoque cuantitativo, de tipo básica, nivel correlacional y se utilizó el método científico. Se trabajó con una muestra de 118 trabajadores administrativos y asistencial de la Red Chupaca, se aplicó dos cuestionarios: del Síndrome Burnout MBI y el cuestionario de Satisfacción Laboral SL-SLP los cuales se sometieron a validez y confiabilidad. La conclusión señala que existe una relación inversa moderada entre el Síndrome de Burnout y la satisfacción laboral del personal administrativo y asistencial de la Red de Salud Chupaca, 2021, donde el 61 % de la muestra tienen nivel moderado de Síndrome de Burnout y el 64,4 % en el nivel promedio de satisfacción laboral. El estadístico Rho de Spearman es igual a - 0, 573, lo que indica que se ubica en una correlación inversa y moderada, además el p-valor es menor que 0,05 (0,000 < 0,05), la que corrobora la relación.
Extension: 62, [16] páginas
metadata.dc.rights.accessRights: Acceso abierto
metadata.dc.source: Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
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