Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : https://hdl.handle.net/20.500.12394/13329
Titre: La carpeta escolar y nivel de dolor dorsal en estudiantes de 14 - 16 años de Arequipa, 2022
Auteur(s): Zuñiga Jara, Karelia Nathaly
Agurto Ruelas, Evelyn del Rosario
metadata.dc.contributor.advisor: Guevara Vila, Luis Carlos
Mots-clés: Dolor de espalda
Estudiantes
Editeur: Universidad Continental
Date de publication: 2023
metadata.dc.date.available: 13-sep-2023
Référence bibliographique: Zuñiga, K. y Agurto, E. (2023). La carpeta escolar y nivel de dolor dorsal en estudiantes de 14 - 16 años de Arequipa, 2022. Tesis para optar el título profesional de Licenciada en Tecnología Médica con Especialidad en Terapia Física y Rehabilitación, Escuela Académico Profesional de Tecnología Médica - Especialidad en Terapia Física y Rehabilitación, Universidad Continental, Arequipa, Perú.
Résumé: La presente investigación tuvo como principal objetivo demostrar si la relación entre la carpeta escolar y el dolor dorsal en estudiantes de entre 14 y 16 años es adecuada o no en el momento de dictado de clases. El alcance de la investigación fue correlacional. La muestra fue de 92 alumnos del colegio Lehninger Arequipa 2022. Los instrumentos utilizados fueron fichas de evaluación de la carpeta escolar y EVA con su respectiva validación. Sin embargo, la relación entre la carpeta escolar y el nivel de dolor dorsal resultó no significativa (p-valor=0,542), de lo que se concluye que no existe una relación significativa entre carpeta escolar y el nivel de dolor dorsal. Contrario a estos resultados, Rezapur-Shahkolai et al. (12) encontraron que sí existe relación entre el diseño del mobiliario y el dolor de espalda y las alteraciones posturales. A su vez, Bautista (17) y Valencia (18) mencionaron que existe un factor. Los resultados que se hallaron, en los alumnos de 14 a 16 que fueron evaluados, permiten concluir que la carpeta escolar es inadecuada en un 90.3 % para el uso de clases.
Extension: 105 páginas
metadata.dc.rights.accessRights: Acceso abierto
metadata.dc.source: Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
Collection(s) :Tesis

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