Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : https://hdl.handle.net/20.500.12394/14244
Titre: Propiedades psicométricas del cuestionario Salamanca para el screening de trastornos de la personalidad en estudiantes de educación superior de Huancayo
Auteur(s): Chagua Alcantara, Maritza Gladys
Hinostroza Felix, Sabina Paola
metadata.dc.contributor.advisor: Brañez Cochachi, Marco Antonio
Mots-clés: Validez
Personalidad
Educación superior
Editeur: Universidad Continental
Date de publication: 2024
metadata.dc.date.available: 13-mar-2024
Référence bibliographique: Chagua, M. y Hinostroza, F. (2024). Propiedades psicométricas del cuestionario Salamanca para el screening de trastornos de la personalidad en estudiantes de educación superior de Huancayo. Tesis para optar al título profesional de Licenciada en Psicología, Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad Continental, Huancayo, Perú.
Résumé: La investigación se realizó con el objetivo de determinar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Salamanca para el screening de trastornos de la personalidad en estudiantes de educación superior matriculados a cuatro escuelas académicas de la Universidad Continental. La investigación se efectuó bajo el enfoque analítico, de tipo descriptiva básico, de diseño no experimental y corte transversal. El muestro fue de tipo probabilístico y estuvo conformado por 1076 estudiantes, se utilizó el Cuestionario Salamanca para el screening de trastornos de la personalidad, versión española 2007. Los resultados evidencian un coeficiente de omega de McDonald de 0.800, el coeficiente de validez de contenido es de 0.887 y en cuanto a la validez de constructo se realizó la prueba de Kaiser-Meyer-Olkin = 0.849, la prueba de esfericidad de Bartlett = 4019.864, sig = 0.000. Y se llegó a la conclusión que se hallaron valores que indican una buena fiabilidad, una validez y concordancia buena.
Extension: xx, 107 páginas
metadata.dc.rights.accessRights: Acceso abierto
metadata.dc.source: Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
Collection(s) :Tesis

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