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https://hdl.handle.net/20.500.12394/14665| Título: | Presentación de la asignatura: Psicología Instruccional |
| Autor(es): | Echegaray Yépez, Marco Antonio |
| Palavras-chave: | Psicología de la educación Aspectos psicológicos |
| Editor: | Universidad Continental |
| Data do documento: | 2023 |
| metadata.dc.date.available: | 5-Mai-2024 |
| Descrição: | El vídeo describe la presentación de la asignatura de Psicologia Instruccional: es una asignatura obligatoria que se ubica en el sétimo período de la Escuela Académico Profesional de Psicología. Tiene como prerrequisito la asignatura de Psicología Educativa. No es prerrequisito de otras asignaturas. Con esta asignatura se desarrollan, en un nivel logrado, tres competencias específicas de la carrera: Intervención, Investigación Científica en Psicologia y Compromiso Ético de la Práctica Psicológica. En virtud de lo anterior, su relevancia reside en que permite determinar el modo y los medios de intervención en el ámbito educativo identificado. |
| metadata.dc.relation.uri: | https://www.youtube.com/embed/KTxT3xZv3jA |
| Extension: | 1 min., 36 seg. |
| metadata.dc.rights.accessRights: | Acceso abierto |
| metadata.dc.source: | Universidad Continental Repositorio Institucional - Continental |
| Aparece nas coleções: | Polimedias |
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