Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12394/14929
Título: Comparación de modelos de estudios de ortodoncia realizadas en modelos físicos y digitales en la Universidad Continental
Autor(es): Zamudio Perez, Carlos Manuel
Asesor: Carrillo Fernandez, Armando Moisés
Palabras clave: Ortodoncia
Estadística descriptiva
Editorial: Universidad Continental
Fecha de publicación: 2024
Fecha disponible: 16-jun-2024
Cita bibliográfica: Zamudio, C. (2024). Comparación de modelos de estudios de ortodoncia realizadas en modelos físicos y digitales en la Universidad Continental. Trabajo académico para optar el título profesional de Segunda Especialidad en Ortodoncia y Ortopedia Maxilar, Escuela Académico Profesional de Odontologìa, Universidad Continental, Huancayo, Perú.
Resumen/Abstract: Objetivos: Comparar los modelos de estudios de ortodoncia realizados en modelos físicos vs modelos de estudio digitales de dentición permanente Materiales y Métodos: Se evaluaron 140 modelos de estudio físicos vs modelos de estudio digitales de dentición permanente. Se tomaron mediciones del ancho intermolar de Mc Namara, ancho Mesio Distal 1era Molar, ancho bicanino, la longitud de arco superior y la longitud de arco inferior en modelos de estudios físicos y modelos digitales. Las mediciones se realizaron con un compas de 2 puntas secas y se compararon con las mediciones realizadas en Meshmixer 3.5. El nivel de la investigación es correlacional, no experimental, transversal, prospectivo no experimental, transversal, prospectivo. Los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva; para la comparación de variables se aplicaron la prueba de t de Student. Resultados: Según las medidas de tendencia central, los resultados entre los modelos de estudio físico vs modelos de estudio digitales son similares. De acuerdo a la prueba de t de Student no existe diferencia significativa al comparar las mediciones realizadas en los modelos de estudio físicos vs modelos Conclusiones: Los resultados de las medidas son similares entre si. No existe diferencias estadísticamente significativas al comparar mediciones entre los modelos de estudio físicos vs modelos de estudio digitales
Extensión: 18, [26] páginas
Acceso: Acceso abierto
Fuente: Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
Aparece en las colecciones: Tesis

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