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https://hdl.handle.net/20.500.12394/2417| Título: | Sílabo de Evaluación y diagnóstico psicopedagógico |
| Autor(es): | Universidad Continental |
| Otros colaboradores: | Mory Arciniega, Eliana Carmen, Decana de la Facultad de Humanidades |
| Palabras clave: | Intervención Psicopedagógica Diagnóstico Psicopedagógico Evaluación Psicopedagógica Sílabos |
| Editorial: | Universidad Continental |
| Asignatura: | Evaluación y diagnóstico psicopedagógico (A0189) (AAUC00189) Estudios de especialidad |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| Fecha disponible: | 3-ago-2016 |
| Descripción: | La asignatura tiene el objetivo de brindar al alumno aspectos teóricos y prácticos de la intervención profesional en la psicopedagogía a través del planteamiento de objetivos, recoger información, analizar, interpretar y valorar los datos obtenidos para tomar decisiones educativas respecto a las personas evaluadas, mediante la implementación de programas. Contiene los temas detección de necesidades educativas de los alumnos, análisis de variables presente en la respuesta de la población. |
| Notas: | Plan curricular 2007 |
| Número de versión: | 2018 |
| Facultad/Área: | Facultad de Humanidades |
| Carrera/Programa: | Psicología |
| Extensión: | 4 páginas |
| Acceso: | Restringido |
| Fuente: | Universidad Continental Repositorio Institucional - Continental |
| Audiencia: | Docentes Estudiantes |
| Aparece en las colecciones: | Sílabos |
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