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https://hdl.handle.net/20.500.12394/8624
Título: | Sílabo de Psicología Instruccional |
Autor(es): | Universidad Continental |
Otros colaboradores: | Mory Arciniega, Eliana Carmen, Decana Facultad de Humanidades |
Palabras clave: | Psicología de la educación Psicología Sílabos |
Editorial: | Universidad Continental |
Asignatura: | Psicología Instruccional (ASUC01505) Estudios de especialidad |
Fecha de publicación: | 2024 |
Fecha disponible: | 22-mar-2021 |
Tabla de contenido: | I. Bases teóricas de la psicología instruccional y modelos de instrucción -- II. Procesamiento de la información y aprendizaje dirigido -- III. Aprendizaje significativo y teorías socioculturales y humanistas -- IV. Diseño curricular basado en competencias y orientación y tutoría |
Descripción: | Los contenidos generales que la asignatura desarrolla son los siguientes: bases teóricas de
la psicología instruccional, modelos de instrucción; aprendizaje dirigido, procesamiento de
la información, aprendizaje significativo, teorías socio culturales y humanista, el diseño
curricular basado en competencias, orientación y tutoría. Procesamiento de la información |
Notas: | Plan curricular 2018 |
Facultad/Área: | Facultad de Humanidades |
Carrera/Programa: | Psicología |
Extensión: | 6 páginas |
Acceso: | Restringido |
Fuente: | Universidad Continental Repositorio Institucional - Continental |
Aparece en las colecciones: | Sílabos |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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DO_FHU_501_SI_ASUC01505_2024.pdf | Sílabo Psicología instruccional 2024 | 279.28 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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