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https://hdl.handle.net/20.500.12394/8624| Título: | Sílabo de Psicología Instruccional |
| Autor(es): | Universidad Continental |
| Otros colaboradores: | Mory Arciniega, Eliana Carmen, Decana Facultad de Humanidades |
| Palabras clave: | Psicología de la educación Psicología Sílabos |
| Editorial: | Universidad Continental |
| Asignatura: | Psicología Instruccional (ASUC01505) Estudios de especialidad |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| Fecha disponible: | 22-mar-2021 |
| Tabla de contenido: | I. Bases teóricas de la psicología instruccional y modelos de instrucción -- II. Procesamiento de la información y aprendizaje dirigido -- III. Aprendizaje significativo y teorías socioculturales y humanistas -- IV. Diseño curricular basado en competencias y orientación y tutoría |
| Descripción: | Los contenidos generales que la asignatura desarrolla son los siguientes: bases teóricas de
la psicología instruccional, modelos de instrucción; aprendizaje dirigido, procesamiento de
la información, aprendizaje significativo, teorías socio culturales y humanista, el diseño
curricular basado en competencias, orientación y tutoría. Procesamiento de la información |
| Notas: | Plan curricular 2018 |
| Facultad/Área: | Facultad de Humanidades |
| Carrera/Programa: | Psicología |
| Extensión: | 6 páginas |
| Acceso: | Restringido |
| Fuente: | Universidad Continental Repositorio Institucional - Continental |
| Aparece en las colecciones: | Sílabos |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| DO_FHU_501_SI_ASUC01505_2024.pdf | Sílabo Psicología instruccional 2024 | 279.28 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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