Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12394/16094
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dc.contributor.advisorEzeta Muñoz, Gonzalo Nicolases_PE
dc.contributor.authorAguirre Huancoyo, Elizabeth Margotes_PE
dc.date.accessioned2024-12-12T22:28:07Z-
dc.date.available2024-12-12T22:28:07Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationAguirre, E. (2024). Uso excesivo de redes sociales y ansiedad en estudiantes de un instituto privado, Arequipa, 2023. Tesis para optar el título profesional de Licenciado en Psicología, Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad Continental, Arequipa, Perú.es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12394/16094-
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo detectar los problemas del uso no moderado de redes sociales y cómo es que causa ansiedad en adolescentes y jóvenes estudiantes. El tipo de investigación es cuantitativa, de diseño no experimental y de nivel correlacional. Se aplicó en 120 adolescentes y jóvenes, entre hombres y mujeres de 18 a 25 años de edad, quienes fueron evaluados con los instrumentos del Cuestionario de Adicción a Redes Sociales y el Test de Ansiedad de Zung. Se evidenció un nivel débil de correlación entre el uso excesivo de redes sociales con síntomas de ansiedad en los examinados. Así como un uso frecuente de los mismos, influenciando en su comportamiento, rendimiento académico y psicológico que termina en ansiedad. Se concluyó que el uso excesivo de redes sociales puede llegar a ser perjudicial. Es decir, causar ansiedad en los estudiantes.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.format.extent74 páginases_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Continentales_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Continentales_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - Continentales_PE
dc.subjectAnsiedades_PE
dc.subjectRedes sociales en líneaes_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.titleUso excesivo de redes sociales y ansiedad en estudiantes de un instituto privado, Arequipa, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.rights.licenseAttribution 4.0 International (CC BY 4.0)es_PE
dc.rights.accessRightsAcceso abiertoes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Continental. Facultad de Humanidades.es_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.programPregrado presencial regulares_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_PE
renati.advisor.dni46869303-
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8949-1947es_PE
renati.author.dni43559253-
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorCabrera Orosco, Isabel Paulaes_PE
renati.jurorCarbajal Leon, Carlos Albertoes_PE
renati.jurorHolgado Tejada, Laura Dianaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
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