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https://hdl.handle.net/20.500.12394/16314
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Camargo Hinostroza, Steve Dann | es_PE |
dc.contributor.author | Paitan Ccanto, Roxana | es_PE |
dc.contributor.author | Rodrigo Escobar, Flor Paola | es_PE |
dc.date.accessioned | 2025-01-22T18:12:00Z | - |
dc.date.available | 2025-01-22T18:12:00Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.citation | Paitan, R. ; Rodrigo, Flor. (2024) Análisis del nivel de conciencia ambiental del manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa Cesar Vallejo Mendoza del centro poblado de Pueblo Libre, Huancavelica-2023. Tesis para optar el título profesional de Ingeniero Ambiental, Escuela Académico Profesional de Ingeniería Ambiental, Universidad Continental, Huancayo, Perú. | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12394/16314 | - |
dc.description.abstract | El estudio realizado en la Institución Educativa César Vallejo Mendoza de Pueblo Libre, Huancavelica, reveló una falta de conocimiento sobre el manejo de residuos sólidos y la importancia de la conservación del medio ambiente. Esto fue evidente por la ausencia de prácticas sustentables y el conocimiento limitado sobre la preservación del medio ambiente. El objetivo general se enfocó en analizar la asociación entre el nivel socioeconómico y la conciencia ambiental de los miembros de la institución educativa. En términos metodológicos, se llevó a cabo una investigación aplicada de nivel descriptivo con un diseño no experimental transeccional descriptivo. La muestra estuvo compuesta por 133 personas de la entidad académica examinada, encuestadas mediante el instrumento Encuesta sobre el nivel de conciencia ambiental del manejo de residuos sólidos en la “Institución Educativa César Vallejo Mendoza” del centro poblado de Pueblo Libre, Huancavelica - 2023. Los resultados revelaron que la mayoría de los encuestados pertenecían a los niveles socioeconómicos D y E, abarcando el 62.4% del total, mientras que los niveles B y C representaban el 37.6% restante. En cuanto al nivel de conciencia ambiental, se observó que el 74.4% de los encuestados reportaron tener un nivel alto, seguido por el 19.5% con nivel medio y solo un pequeño porcentaje del 6.0% con un nivel bajo. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.format.extent | xiv, 144 páginas | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Continental | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad Continental | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - Continental | es_PE |
dc.subject | Gestión de residuos | es_PE |
dc.subject | Conciencia | es_PE |
dc.subject | Medio ambiente | es_PE |
dc.title | "Análisis del nivel de conciencia ambiental del manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa Cesar Vallejo Mendoza del centro poblado de Pueblo Libre, Huancavelica-2023" | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
dc.rights.license | Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) | es_PE |
dc.rights.accessRights | Acceso abierto | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
thesis.degree.name | Ingeniero Ambiental | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Continental. Facultad de Ingeniería. | es_PE |
thesis.degree.discipline | Ingeniería Ambiental | es_PE |
thesis.degree.program | Pregrado presencial regular | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00 | es_PE |
renati.advisor.dni | 43979868 | - |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-6814-9918 | es_PE |
renati.author.dni | 71046768 | - |
renati.author.dni | 48301 888 | - |
renati.discipline | 521066 | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
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IV_FIN_107_TE_Paitan_Ccanto_Rodrigo_Escobar_2024.pdf | Paitan Ccanto, Roxana; Rodrigo Escobar, Flor Paola | 3.42 MB | Adobe PDF | View/Open |
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