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https://hdl.handle.net/20.500.12394/3045| Título: | Sílabo de Redacción III |
| Autor(es): | Universidad Continental |
| metadata.dc.contributor.other: | Rodríguez Giráldez William, Decano Facultad de Humanidades |
| Palavras-chave: | Crítica Argumentación Opinión Sílabos |
| Editor: | Universidad Continental |
| metadata.dc.subject.classification: | Redacción III (UC0753) (ASUC00753) Estudios de especialidad |
| Data do documento: | 2017 |
| metadata.dc.date.available: | 17-Fev-2017 |
| metadata.dc.description.tableofcontents: | I. La argumentación -- II. El editorial -- III. La columna de opinión -- IV. Otras formas de opinión |
| Descrição: | La asignatura corresponde al área estudios de especialidad, es de naturaleza teórico–práctica. Tiene como propósito la redacción noticiosa del tercer nivel (periodismo de opinión u opinativo). La asignatura contiene: la argumentación, sus tipos y derivados; conectores para la concreción solvente de argumentaciones; la retórica textual; la aplicación de las técnicas de investigación para la redacción de comentarios y otras especies de opinión sobre temas de interés social. Asimismo, la estructura y funciones de la redacción de opinión, técnicas que regulan el editorial, la columna, el comentario, la crítica, el artículo y el ensayo periodístico; la redacción comparativa (textos informativos, interpretativos y de opinión). |
| metadata.dc.description.note: | Plan curricular 2015 |
| metadata.dc.relation.publishversion: | 2017 |
| metadata.dc.publisher.department: | Facultad de Humanidades |
| metadata.dc.publisher.program: | Ciencias y Tecnologías de la Comunicación |
| Extension: | 7 páginas |
| metadata.dc.rights.accessRights: | Restringido |
| metadata.dc.source: | Universidad Continental Repositorio Institucional Continental |
| metadata.dc.audience: | Docentes Estudiantes |
| Aparece nas coleções: | Sílabos |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| DO_FHU_314_SI_ASUC01516_2021.pdf | Sílabo de Redacción 2 2021-10 | 256.98 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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