Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12394/7977
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dc.contributor.advisorLivano Herrera, Rosario Maríaes_ES
dc.contributor.authorCajachagua Chuí, Rocío Del Pilar-
dc.date.accessioned2020-08-31T15:12:03Z-
dc.date.available2020-08-31T15:12:03Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationCajachagua, R. (2020). Tipo de funcionamiento familiar y optimismo en estudiantes del último semestre de todas las facultades de una universidad privada de Huancayo, 2018. Tesis para optar el título de Licenciada en Psicología, Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad Continental, Huancayo, Perú.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12394/7977-
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el tipo de funcionamiento familiar y el optimismo en estudiantes universitarios de todas las facultades de una Universidad Privada de Huancayo en el periodo 2018- II. Proponiendo como hipótesis la existencia de una relación significativa entre ambas variables. El método de investigación fue descriptivo correlacional. Y el diseño fue no experimental- transaccional. La población estuvo conformada por 704 sujetos, haciendo uso del muestreo probabilístico, de tipo aleatorio por conglomerado; obteniendo un total de 463 sujetos. Los instrumentos utilizados fueron: para medir el funcionamiento familiar, la escala de cohesión y adaptabilidad familiar (FACES III) de Olson, Rusell y Sprenkle (1985); y para medir optimismo, la escala de optimismo atributivo de Reynaldo (2013). Para procesar los datos se hizo uso de la prueba de normalidad Shapiro Wilk, y para el análisis estadístico bivariado, se utilizó Test exacto de Fisher. El valor p* obtenido fue de 0.873, lo que indica que se rechaza la hipótesis; es decir no existe relación significativa entre las variables de funcionamiento familiar y optimismo de los participantes; ello debido a que en la etapa de vida en la que se encuentran, que es la adultez emergente, la influencia de las instituciones sociales como la familia y comunidad son mínimas; más por el contrario, experimentan un proceso denominado “auto- socialización”.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent82, [26] páginases_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Continentales_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Continentales_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - Continentales_ES
dc.subjectEstudianteses_ES
dc.subjectUniversidadeses_ES
dc.subjectOptimismoes_ES
dc.subjectFamiliaes_ES
dc.titleTipo de funcionamiento familiar y optimismo en estudiantes del último semestre de todas las facultades de una universidad privada de Huancayo, 2018es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.licenseAttribution 4.0 International (CC BY 4.0)es_ES
dc.rights.accessRightsAcceso abiertoes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Continental. Facultad de Humanidades.es_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
thesis.degree.programPregrado presencial regulares_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_ES
renati.advisor.dni20018008es_ES
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0943-2814es_ES
renati.author.dni74066487es_ES
renati.discipline313016es_ES
renati.jurorBadillo Maldonado, Luisa Gracielaes_ES
renati.jurorGarcía Luna, Nedda Cristinaes_ES
renati.jurorFreyre Lira, Delma Socorroes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
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