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Título: Satisfacción con la comunicación interna y el compromiso organizacional en un colegio de Huancayo, en tiempos de covid-19
Autor(es): Rodríguez Sotelo Brescia Paola
Asesor: Alania Contreras, Rubén Darío
Palabras clave: Comunicación
Compromiso organizacional
Satisfacción en el trabajo
Editorial: Universidad Continental
Fecha de publicación: 2023
Fecha disponible: 13-ene-2024
Cita bibliográfica: Rodríguez, B. (2023). Satisfacción con la comunicación interna y el compromiso organizacional en un colegio de Huancayo, en tiempos de covid-19. Tesis para optar el título profesional de Licenciada en Ciencias y Tecnologías de la Comunicación, Escuela Académico Profesional de Ciencias y Tecnologías de la Comunicación, Universidad Continental, Huancayo. Perú.
Resumen/Abstract: El estudio determino qué relación existe entre la satisfacción con la comunicación interna y el compromiso organizacional en colaboradores de la I.E. Enma Calle Vegara de la ciudad de Huancayo en tiempos de Covid-19. El enfoque fue cuantitativo, tipo básico, nivel relacional y diseño no experimental transversal. La población fue 46 trabajadores (directivos, administrativos, servicio y docente) y el muestreo fue censal. La técnica empleada fue la encuesta, mediante el Cuestionario de satisfacción con la comunicación interna (Downs y Hazen) y la Escala de compromiso organizacional (Meyer y Allen). Los resultados indican que no hay relación significativa entre la satisfacción con la comunicación interna y el compromiso organizacional (rho = ,179; p = ,234) en la muestra. Así mismo, no se halló relación entre la satisfacción con la comunicación interna y las dimensiones de compromiso normativo (rho = ,063; p = ,676) y el compromiso de continuidad (rho = ,073; p = ,630); sin embargo, sise encontró relación con el compromiso afectivo (rho = ,433; p = ,003). Por otro lado, se identificó que el 67,4% de la muestra presenta un nivel medio de satisfacción con la comunicación interna y 63% un nivel medio de compromiso organizacional. Se concluyó que el adecuado intercambio de información entre los colaboradores de la institución educativa no garantiza un adecuado compromiso organizacional.
Extensión: xii, 129 páginas
Acceso: Acceso abierto
Fuente: Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
Aparece en las colecciones: Tesis

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