Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12394/15007
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dc.contributor.advisorGuevara Vila, Luis Carloses_PE
dc.contributor.authorQuispe Huallpa, Vanesaes_PE
dc.contributor.authorRivera Miranda, Miluscaes_PE
dc.date.accessioned2024-07-06T01:47:14Z-
dc.date.available2024-07-06T01:47:14Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationQuispe, V. y Rivera, M. (2024). Uso de la mochila y alteraciones posturales en estudiantes del 4.º y 5.º de secundaria de una academia preuniversitaria del Cusco - 2023. Tesis para optar el título profesional de Licenciado en Tecnología Médica con especialidad en Terapia Física y Rehabilitación, Escuela Académico Profesional de Tecnología Médica con especialidad en Terapia Física y Rehabilitación, Universidad Continental, Cusco, Perú.es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12394/15007-
dc.description.abstractEn el presente estudio, el objetivo principal fue identificar la relación entre el uso de la mochila y las alteraciones posturales en estudiantes del 4° y 5° de secundaria de una academia pre universitaria del Cusco – 2023. El diseño de estudio fue no experimental de corte transversal, descriptivo-correlativo; puramente básica, la población fue integrada por 100 alumnos del 4° y 5° de secundaria de la academia pre universitaria “El Olimpo” del Cusco – 2023, la investigación tuvo una muestra de 80 estudiantes que cumplieron con los criterios requeridos para formar parte de este estudio. Los instrumentos que se usaron fueron el cuestionario del uso de la mochila y el cuestionario de alteraciones posturales. Los resultados sobre la variable uso de la mochila, indicaron que el 59,0 % de los participantes se hallaban en un nivel adecuado de uso, el 16,0 % se ubicaron en uso ni adecuado ni inadecuado, el 15,0 % en inadecuado uso, el 10,0 % en muy adecuado uso y el 0,0 % en muy inadecuado uso. Por su parte la variable alteraciones posturales, el 75% de los participantes se ubican en un grado leve, el 21% en un grado moderado, el 4% en marcada, el 0% en grave. La relación entre las variables citadas, se obtuvo a través de la prueba rho de Spearman, donde rho = 0.917, p-valor = 0.000 < 0.05, razón por la que se admitió la hipótesis alterna (H1) que proponía que, existe una relación entre dichas variables.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.format.extent101 páginases_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Continentales_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Continentales_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - Continentales_PE
dc.subjectPostura es_PE
dc.subjectEstudio y enseñanzaes_PE
dc.titleUso de la mochila y alteraciones posturales en estudiantes del 4.º y 5.º de secundaria de una academia preuniversitaria del Cusco - 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.rights.licenseAttribution 4.0 International (CC BY 4.0)es_PE
dc.rights.accessRightsAcceso abiertoes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Tecnología Médica con especialidad en Terapia Física y Rehabilitaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Continental. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.disciplineTecnología Médica - Especialidad en Terapia Física y Rehabilitaciónes_PE
thesis.degree.programPregrado presencial regulares_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.00es_PE
renati.advisor.dni42188084-
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7617-8273es_PE
renati.author.dni76418998-
renati.discipline916116es_PE
renati.jurorCerron Siuce, Miguel Angeles_PE
renati.jurorBalbin Matamoros, Nadia Zelmiaes_PE
renati.jurorLopez Guevara, Noelia Guadalupees_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
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