1. Repositorio Continental

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IV_FHU_501_TI_Cañabi_Ramos_Reaño_2021.pdf.jpg2021Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes universitarios de Ciencias de la Salud de IberoaméricaCañabi Alvarez, Luis Miguel; Ramos Gutierrez, Maricarmen; Reaño Chunga, Danitza Mariela
IV_FHU_501_TI_Guzman_Macedo_2021.pdf.jpg2021Ansiedad y estrés producto de las clases virtuales durante la pandemiaGuzman Hidalgo, Anthony Yhelmir; Macedo Salas, Elizabeth Eleonora
IV_FHU_501_TE_Herquínigo_Mendoza_2021.pdf.jpg2021Procrastinación académica y autoeficacia general en estudiantes de pregrado y posgrado de una universidad privada de HuancayoHerquínigo Mendoza, Gabriela Del Rocío
IV_FHU_501_TE_Samaniego_Monzon_2021.pdf.jpg2021Inteligencia emocional y depresión en el contexto del confinamiento en los estudiantes del Instituto Latino de Cusco, 2020Samaniego Monzón, Martha Elizabeth
2021Empleo de las aplicaciones de interacción social y las habilidades sociales en alumnos de la Universidad Continental - 2020Blanco Chuco, Selene Maricruz
IV_FHU_501_TE_Machacuay_Rodriguez_2021.pdf.jpg2021Creencias irracionales y dependencia emocional en estudiantes de un Instituto Privado de Huancayo - 2021Machacuay Reyna, Emyli Yohan; Rodriguez De La Cruz, Wendy Natividad
IV_FHU_501_TI_Rivera_Rojas_Urruchi_2021.pdf.jpg2021Prevalencia del cyberbullying y los rasgos de personalidad en estudiantes del nivel secundario del continente europeo en los últimos 5 añosRivera Escobar, Ralph Richard; Rojas Martínez, Sheysira Brillith; Urruchi Quintanilla, María Milagros
IV_FHU_501_TI_Hassinger_Peña_Rivera_2021.pdf.jpg2021Relación entre los niveles de depresión y la capacidad de afrontamiento en pacientes oncológicosHassinger Vega, Geraldine Gianella; Peña Ramos, María Luisa; Rivera Gutarra, Solange Guadalupe
IV_FHU_501_TE_Rojas_Igreda_2021.pdf.jpg2021Violencia en el noviazgo y evitación experiencial en internos de Psicología de una universidad privada, 2021Rojas Torres, Arquimides; Igreda Camac, Angelica Stephany
IV_FHU_501_TI_Soto_Rivera_2021.pdf.jpg2021Inteligencias múltiples en el desarrollo del aprendizajeSoto Rivera, Yessenia Milagros

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