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2019Integral definida: cálculo de áreas de regiones planasPomalaza, Orlando
1-Oct-2019Integrated Low-Cost Platform for the Capture, Processing, Analysis and Control in Real Time of Signals and ImagesAuccahuasi Aiquipa, Wilver; Flores, Edward; Sernaque, Fernando; Fuentes, Alfonso; Cueva, Juanita; Oré Núñez, Elizabeth
DO_FIN_103_PO_04-sep-2017_10h10m05s.pdf.jpg4-Sep-2017Integridad de datosZapata Maraví, Rolando
DO_FIN_112_GL_A1005_2017.pdf.jpg2017Inteligencia artificial : guías de laboratorioUniversidad Continental
18-Dec-2019Inteligencia artificial para la gestiónMachicao, José Carlos
18-Dec-2019Inteligencia artificial para la gestiónMachicao Valencia, José Carlos
2018Inteligencia de Negocios BI: presentaciones animadasVeli Rojas, Davy Dario
DO_UC_501_PO_12-jun-2017_11h18m22s.pdf.jpg2017Inteligencia emocionalAngeles Donayre, Claudett Mercedes
IV_FHU_501_TE_Sacaca_Quispe_2023.pdf.jpg2023Inteligencia emocional e ideación suicida en tiempos de Covid-19, en estudiantes de la Universidad Nacional de Juliaca, 2021.Sacaca Quispe, Karen Janeth
IV_FHU_501_TE_Alvino_Advincula_Huaytalla_Pariona_2017.pdf.jpg2017Inteligencia emocional en estudiantes que se autolesionan, del nivel secundario en la I.E.P. Gelicich del distrito de El Tambo-2015Alvino Advíncula, Ivonne Rocio; Huaytalla Pariona, Ana Maria
IV_FHU_501_TI_Miranda_Medina_2020.pdf.jpg2020Inteligencia emocional en varones y mujeres con adiccionesMiranda Medina, Ericka Maribel
IV_FCS_502_TE_Ramos_Ríos_2022.pdf.jpg2022Inteligencia emocional y calidad de atención de profesionales médicos del Instituto Regional de Enfermedades Neoplásicas Centro - Concepción 2021Ramos Sánchez, Vivian Karen; Ríos Vergara, María Eugenia
IV_FHU_501_TE_Atachagua_Mayta_ Piñas_2021.pdf.jpg2021Inteligencia emocional y dependencia a videojuegos en estudiantes del VI ciclo de una institución educativa de Huancayo - 2021Atachagua Bravo, Erika Yanina; Mayta Chirinos, Sheyla Gisela; Piñas Huarcaya, Jhennifer Milagros
IV_FHU_501_TE_Samaniego_Monzon_2021.pdf.jpg2021Inteligencia emocional y depresión en el contexto del confinamiento en los estudiantes del Instituto Latino de Cusco, 2020Samaniego Monzón, Martha Elizabeth
IV_FHU_501_TE_Yaringaño_Anco_2022.pdf.jpg2022Inteligencia emocional y depresión en estudiantes de nivel secundario de una institución educativa estatal de la ciudad de Lima, año 2021Yaringaño Anco, Jesus Andre
IV_FHU_501_TE_Romero_Mory_2023.pdf.jpg2023La inteligencia emocional y el desempeño docente en instituciones educativas del nivel inicial en el distrito de Moquegua, 2021Romero Mory, Antonela
IV_FHU_501_TE_Trucios_Cabezas_2018.pdf.jpg2018Inteligencia emocional y el rendimiento académico en los estudiantes de 5to de secundaria de la Institución Educativa Pública "Tupac Amarú" -ChilcaTrucios Cabezas, Cecilia
IV_FHU_501_TE_Urruchi_Quintanilla_2023.pdf.jpg2023Inteligencia emocional y estilos de afrontamiento al estrés en estudiantes mujeres del nivel secundaria de una institución educativa pública de Huancavelica, 2022Urruchi Quintanilla, Maria Milagros
IV_FHU_501_TE_Berrios_Magno_Patino_2022.pdf.jpg2022Inteligencia emocional y estrés académico en adolescentes de tercero de secundaria de una institución educativa policial de Huancayo, 2022Berrios De la Cruz, Angela Tania; Magno Alanya, Meliza Rosalin; Patiño Ponce, Yesenia
IV_FHU_501_TE_Adauto_Moscoso_2021.pdf.jpg2021Inteligencia emocional y estrés laboral en docentes del nivel primario en el distrito de Chilca-Huancayo en tiempos de pandemia por la covid-19 - 2020Adauto Moscoso, Heydy Mavel