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Issue Date	Title	Author(s)
2020	Estilos de apego y el estrés infantil en niños de 5 años de una institución educativa inicial de Lima Metropolitana	Benites Urrego, Carla
2020	Estrés académico y procrastinación en estudiantes de quinto de secundaria de instituciones educativas con jornada escolar completa de la provincia de Lircay-Huancavelica	Alvarez Romo, Kenyo Alberto; Cerrón Ramos, Nataly Delia
1-Oct-2020	Factores de diseño arquitectónico para centros educativos iniciales públicos de Huancayo	Ataypoma Ccanto, Lucero Janeth
2020	Implementación de un sistema integral para la enseñanza virtual a distancia de una institución educativa de enseñanza básica como solución al año académico 2020	Astete Neyra, Luis Enrique
20-Oct-2020	Inconsistencias en el análisis y diseño estructural de un módulo de una institución educativa en el distrito de El Tambo	Velasquez Paucar, Lucero Diana
2019	Nivel de conocimiento de higiene postural y su relación con el dolor de espalda, en los alumnos de la Institución Educativa “Bruno Terreros Baldeon”, Muquiyauyo 2019	Alvarez Palomino, Juan Moises
2020	Relación de la necesidad de tratamiento ortodóntico y la calidad de vida en escolares de una institución educativa de Huancayo	Chipana Herquinio, Jessyca Patty
2020	La relación del desarrollo del talento humano y el proceso administrativo de la institución educativa particular EBENEZER distrito El Tambo – Huancayo 2019	Barrera Arce, Manuel Alberto
2021	Relación entre el clima social familiar y autoestima en estudiantes del tercer, cuarto y quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Santa María Reyna – Huancayo	Ramos Moran, Juliana
2020	Relación entre el contenido de la lonchera escolar y caries dental en niños de 3 a 5 años del centro educativo “Angelitos del Álamo”, Comas - Lima 2019	Marroquin Núñez, Milagros Vicencia
2021	Uso del Facebook y autoestima en estudiantes de secundaria del colegio Nuestra Señora de Fátima del distrito de El Tambo-Huancayo	Ceras Alvarez, Nilian Diana
30-Mar-2017	Violent relationships at the social-ecological level: a multi-mediation model to predict adolescent victimization by peers, bullying and depression in early and late adolescence	Oriol, X.; Miranda, R.; Amutio, A.; Acosta, H.C.; Mendoza, M.C.; Torres-Vallejos, J.

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