1. Repositorio Continental

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IV_FHU_501_TE_Cajachagua_Alanya_2024.pdf.jpg2024Engagement y desempeño laboral en el personal docente de una universidad privada de Huancayo, 2023Cajachagua Alanya, Myriam Synai
IV_FHU_501_TE_Tello_Chirinos_2024.pdf.jpg2024Ansiedad y estrés laboral en los colaboradores del Instituto de Educación Superior CIMAC de Abancay, 2023Tello Chirinos, Katherin
IV_FHU_501_TE_Jara_De_La_Cruz_2024.pdf.jpg2024Dependencia emocional y violencia en mujeres de una comunidad de Caraz-2024Jara Prudencio, Henrry Frank; De La Cruz Huaman, Yenyffer Nikoll
IV_FHU_501_TE_Portugal_Chalco_Mamani_2024.pdf.jpg2024Dependencia emocional y bienestar psicológico en jóvenes/adultos de la provincia de Arequipa, 2023Portugal Alvarez, Yovana; Chalco Vera, Margot Adelayda; Mamani Ventura, Rina
IV_FHU_501_TE_Quispe _Vargas_2024.pdf.jpg2024Conductas agresivas y autoestima en estudiantes de secundaria de una institución educativa particular, Arequipa-2022Quispe Vargas, Vilma Patricia
IV_FHU_501_TE_Mestas_Quea_2024.pdf.jpg2024La funcionalidad familiar y su influencia en la motivación académica de estudiantes de 3.º de secundaria de una I. E. de Mariano Melgar, 2023Mestas Quea, Fiorella Maryori
IV_FHU_501_TE_Millan_Navarro_Segura_2024.pdf.jpg2024Autoestima y ansiedad en estudiantes pre, primera selección Cepre UNCP, Huancayo-2024Millan Reymundo, Jennyfer Danuska; Navarro Carrera, Diana Lisselly; Segura Ambrosio, Sayli Katherine
IV_FHU_501_TE_ Rojas_Guillen_2024.pdf.jpg2024Resiliencia y duelo por pérdida de un ser querido durante la pandemia de la COVID-19 en usuarios de un establecimiento de salud pública de nivel I3 de Lima MetropolitanaRojas Guillen, Maria de los Angeles
IV_FHU_501_TE_Rodriguez_Haro_2024.pdf.jpg2024Resiliencia y felicidad en cuidadores de personas con discapacidad en una oficina municipal de atención a personas con discapacidad, Lima, 2024Rodriguez Haro, Julio Angel
IV_FHU_501_TE_Erquinio_Perez_2024.pdf.jpg2024Habilidades socioemocionales y el aprendizaje significativo en estudiantes del nivel secundario en una institución educativa – Sapallanga, 2024Erquinio Perez, Liz Paola

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